Viele zahnmedizinische Entscheidungen werden getroffen, bevor die eigentliche Situation wirklich verstanden ist. In diesem Modul hinterfragen wir, warum das so ist. Wir beleuchten, warum Informationen allein keine Klarheit schaffen und warum die wichtigste Behandlung oft die Entscheidung davor ist.
In diesem Modul tauchen wir in die sokratische Methode ein. Wir werden uns ansehen, wer Sokrates war, warum er Antworten stets mit Fragen beantwortete und wie Du diese Haltung in Deinem Entscheidungsprozess nutzen kannst.
In diesem Modul befassen wir uns mit den psychologischen Mechanismen, die uns manchmal zu unvorteilhaften Entscheidungen führen. Wir greifen die Konzepte aus Lektion 2 des ersten Moduls auf und vertiefen sie anhand von Beispielen und praktischen Übungen.
Dieses Modul dreht sich um das Konzept „Jobs to Be Done“ von Clayton Christensen. Wir untersuchen, was Patienten wirklich brauchen, wenn sie eine Behandlung „beauftragen“, und wie man den gewünschten Fortschritt definiert.
Nun fügen wir alles zusammen: Die Philosophie des Fragens, die Entscheidungspsychologie und die Definition des gewünschten Fortschritts bilden gemeinsam das Socrates Dental Modell. Dieses Modell besteht aus drei Phasen – Begegnung, Beratung und Behandlung – und einem übergeordneten Ziel: langfristige Zufriedenheit.
In diesem Modul wenden wir das Gelernte auf eine der häufigsten Entscheidungen in der Zahnmedizin an: die Frage, ob ein stark beschädigter Zahn erhalten oder durch ein Implantat ersetzt werden soll. Wir betrachten mehrere Aspekte kritisch und beleuchten konkrete Fallbeispiele.
Parodontitis, umgangssprachlich „Parodontose“, ist eine der häufigsten chronischen Erkrankungen weltweit. In der klassischen Auffassung geht es dabei vor allem um Bakterien und Zahnstein. In diesem Modul erweitern wir diesen Blick und betrachten das Zusammenspiel von Mundflora, Immunsystem und Lebensstil.
Heilung ist ein aktiver Prozess, der weit über das Nähen einer Wunde hinausgeht. In diesem Modul betrachten wir drei Ebenen der Heilung: die technische, die biologische und die psychische Ebene.
Im letzten Modul erstellst Du Deinen persönlichen Entscheidungsplan. Du sammelst alles, was Du in den vorherigen Lektionen gelernt hast, und entwickelst einen konkreten Fahrplan für Deine anstehende zahnmedizinische Entscheidung.
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